Во-первых, вам самим не надо считать, что вы обделяете ребёнка вниманием. Ну и действительно, не делать так. Потому что если вы много работаете, то организуйте вашу жизнь так, чтобы вы могли выделять время вашему ребёнку. И качественное время. Не так, что мимо пробежали, игрушку какую-то купили и всё.
С детьми надо проводить время, потому что психология ребёнка так устроена, что он должен чувствовать себя нужным. Это его основной вектор в жизни в период детства. Значит, он будет делать всё для того, чтобы его психика убедилась в том, что он нужен родителям, в том, что его не выбросят. Это основная позиция ребёнка во время его детства. И значит, вы должны научиться видеть этот процесс в ребёнке, как он это делает.
Например, может быть, замечали, что, когда у вас важный созвон, дети начинают бегать вокруг вас, что-то требовать. И вы можете сказать: заткнитесь, не мешайте, мама тут работает. А можете как-то по-другому на это отреагировать.
Поэтому учитесь взаимодействовать с вашими детьми, как со взрослыми, объяснять им. Ну и, конечно, нужно проводить с ними время. Это не обязательно должно быть сто часов. Это может быть полчаса. Но это будет такое время, которое ребёнок запомнит, что мама меня любит или папа меня любит, я нужен родителям, я им важен. И он даст вам работать столько часов, сколько вам нужно. Психология детей очень интересная и очень логичная. Она очень природная.
Поэтому попробуйте за этим понаблюдать. Попробуйте относиться к поведению вашего ребёнка не как к тому, что он капризничает, истерит и мешает работать. А возможно, он пытается сказать вам, что родители, вы про меня забыли. Я не чувствую сейчас вашу любовь, я не чувствую, что я вам нужен.
И поверьте, что как только вы сделаете что-то, чтобы ваш ребёнок почувствовал себя снова вам нужным, важным и интересным, то он перестанет истерить, капризничать, требовать внимания и так далее.
Я считаю, что именно в этом есть травма и обделение, когда мы реагируем на каприз тем, что мы говорим: заткнись, не мешай. Потому что мы видим каприз. А любой каприз — это следствие каких-то внутренних процессов, которые мы, как правило, не видим. И лучше пробовать учиться видеть эти внутренние процессы, которые возникают в детях. Потому что капризы — это всегда следствие. И требование внимания — это тоже всегда лишь следствие чего-то более глубинного.
